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Bueno, en tú misma lÃnes pregunto yo... ¿y a mà para qué me sirve todo lo que he dado de matemáticas (excepto sumas, restas multiplicaciones y divisiones), lo que he dado de fÃsica y quÃmica, de biologÃa y un largo etcétera (en el que incluyo historia, historia del arte, geografÃa...) si quiero ser profesora de inglés?
Es más, ¿por qué en 1º de bachiller tuve que escoger por huevos matemáticas y ciencias para el mundo contemporáneo era una asignatura obligatoria?
En serio, tÃo, te envidio que tú solo te quejas de una, asà que cuando quieras te cambio XD
(Por cierto, en realidad no me quejo porque me gustan todas aunque las de ciencias suspendÃa, pero por la misma regla de tres me quiero quejar, oiga).
Te servirá para tener un poco de cultura general y no ser un garrulo paleto que solo sabe de lo suyo y si le sacas de ahà se pierde.
De verdad, ¿cuándo entenderá la gente que el conocimiento no hace daño? La curiosidad es signo de inteligencia, no el tener una carrera más o menos chunga.
Dejando a un lado que no te preocupa tener una cultura mÃnima, digamos que te sirve en tanto que como catees ni ingenierÃa ni hostias. ¡Hala a estudiar!
Te servirá para varias cosas.
Para aprender a apechugar y hacerte a la idea de que no todas las cosas que hagas en la vida te van a gustar o te van servir directamente para algo.
Tendrás algo de cultura (nunca sabes de qué le gustará conversar a tu futuro jefe, o si te harán tests de cultura general para ver si mereces un puesto más alto, o si por el contrario, sólo eres un borrego más al que dar órdenes).
Tener conocimientos que van más allá de tu carrera o de lo que te dedicas, nunca está de más. ¿Quieres un mundo en el que todos seamos máquinaz de trabajar sin más? Qué bien te han vendido los de arriba sus criterios productivistas de mierda. Para ellos sólo sirve para algo lo que es productivo para ellos.
#53 #53 belthazor dijo: Te servirá para tener un poco de cultura general y no ser un garrulo paleto que solo sabe de lo suyo y si le sacas de ahà se pierde.Enviando este TQD ha demostrado que ya es un garrulo paleto.... y como él hay miles. No me extraña que España vaya como va.
#3 #3 wqidmhoqiu dijo: Es cultura general, so-palurdo. Algunos de los que me dicen que la literatura es "cultura general" me cuestionan por qué quiero estudiar un idioma extranjero, o matemáticas, o fÃsica. Para mà es más importante conocer, por ejemplo, la Historia de mi paÃs y la Historia Universal, que la obra completa de un escritor del siglo XVI. Para la mayorÃa de nosotros, la literatura sólo nos servirÃa para poder participar en un concurso o en una tertulia literaria. Asà que permÃteme que me cultive en los campos que a mà me interesen o me vayan a ser útiles.
#53 #53 belthazor dijo: Te servirá para tener un poco de cultura general y no ser un garrulo paleto que solo sabe de lo suyo y si le sacas de ahà se pierde.Me contaron el caso de una mujer que se sabÃa los nombres de los escritores españoles y los tÃtulos de sus obras desde la Edad Media, pero no le preguntes de qué iba ninguno de los libros porque no lo sabÃa, y no se habÃa leÃdo ninguno. Creo firmemente que saber Historia es preferible para no ser un "garrulo paleto" (el pueblo que no conoce su Historia está condenado a repetirla), o conocer el mundo en el que vives, tanto a nivel de la Naturaleza como del entorno socio-polÃtico. (Continúa...)
#53 #53 belthazor dijo: Te servirá para tener un poco de cultura general y no ser un garrulo paleto que solo sabe de lo suyo y si le sacas de ahà se pierde.(Continuación). Aunque no me considero una persona muy cultivada en esas áreas, puestos a dedicar un esfuerzo para aprender lo dedicarÃa a la Historia y al conocimiento del entorno natural y social antes que a la vida y obra de escritores que llevan muertos varios siglos (a menos que alguna de las obras sirva para complementar el conocimiento de Historia).
Se llama cultura general, algo básico para poder hablar sin parecer un completo analfabeto. Lo mismo podrÃan decir los que pretenden estudiar carreras de letras/sociales y les obligan a estudiar ciencias para el mundo contemporáneo en primero de bachillerato. La especialización se hace en la carrera; hasta entonces, lo que se intenta es enseñarte a que te manejes en el mundo.
Yo también sigo esperando que las raÃces cuadradas me sirvan de algo en mi carrera de FilologÃa.
#23 #23 sgtatila dijo: #3 Esa es la excusa de los de letras para que los de ciencias/tecnologÃa estudiemos literatura e historia. Pero el titulo de las obras de un autor puede buscarse en internet. Es memoria perdida de nuestro cerebro.Entonces eso también se aplicarÃa al contrario, ¿no?
#60 #60 carlosjfort dijo: #53 Me contaron el caso de una mujer que se sabÃa los nombres de los escritores españoles y los tÃtulos de sus obras desde la Edad Media, pero no le preguntes de qué iba ninguno de los libros porque no lo sabÃa, y no se habÃa leÃdo ninguno. Creo firmemente que saber Historia es preferible para no ser un "garrulo paleto" (el pueblo que no conoce su Historia está condenado a repetirla), o conocer el mundo en el que vives, tanto a nivel de la Naturaleza como del entorno socio-polÃtico. (Continúa...)Conocerse de memoria los nombres de los personajes de obras literarias es tan absurdo como saberse la lista completa de nombres de los reyes Godos, o todas las fechas relevantes del siglo XX, pero no saber explicar y comprender acontecimientos de esa época.
La literatura siempre está relacionada e influÃda por su época, y tener ciertos conocimientos sobre ella, puede ayudar en gran manera a comprender mejor la época y sus cambios (lo mismo digo del arte, o de la medicina de la época). Los conocimientos se complementan. Nadie habla de memorizar, hablamos de aprender, comprender, aplicar. Y explicar el contenido y significado de una obra literaria y su relevancia en la historia es mucho más complicado que simplemente aprenderse unos tÃtulos o nombres.
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#64 #64 perquisitore dijo: #23 Entonces eso también se aplicarÃa al contrario, ¿no?Es que al contrario se aplica. Dile a los de letras que calculen en área de un trapecio o algo por el estilo. A ver que te sueltan. Porque resulta que el bachiller de letras te lo puedes sacar sin hacer matemáticas (ni las fáciles) pero en ciencias hay que saber lengua, literatura e historia.
#23 #23 sgtatila dijo: #3 Esa es la excusa de los de letras para que los de ciencias/tecnologÃa estudiemos literatura e historia. Pero el titulo de las obras de un autor puede buscarse en internet. Es memoria perdida de nuestro cerebro."Miradme, soy un ingeniero (seguramente un estudiante) ya soy de por si superior, no me hace falta estudiar cosas de letras inferiores"
Vergüenza ajena.
TÃo, primero sácate la ESO y luego ya habla de "la carrera que quieres hacer", que con este TQD ya dices mucho...
#65 #65 kangsangyoo dijo: #60 Conocerse de memoria los nombres de los personajes de obras literarias es tan absurdo como saberse la lista completa de nombres de los reyes Godos, o todas las fechas relevantes del siglo XX, pero no saber explicar y comprender acontecimientos de esa época.
La literatura siempre está relacionada e influÃda por su época, y tener ciertos conocimientos sobre ella, puede ayudar en gran manera a comprender mejor la época y sus cambios (lo mismo digo del arte, o de la medicina de la época). Los conocimientos se complementan. Nadie habla de memorizar, hablamos de aprender, comprender, aplicar. Y explicar el contenido y significado de una obra literaria y su relevancia en la historia es mucho más complicado que simplemente aprenderse unos tÃtulos o nombres. Yo he dado literatura 3 años, que fueron en 8º de EGB, en 2º y en 3º de FP. Los dos primeros años consistÃa exclusivamente en memorizar la vida y obra de distintos escritores, sólo en 3º de FP nos explicaban el contexto histórico.
#71 #71 carlosjfort dijo: #65 Yo he dado literatura 3 años, que fueron en 8º de EGB, en 2º y en 3º de FP. Los dos primeros años consistÃa exclusivamente en memorizar la vida y obra de distintos escritores, sólo en 3º de FP nos explicaban el contexto histórico.No estoy hablando de eso. O al menos, en mi caso, que estudié Bachillerato de Humanidades, no era asÃ, sino que nos enseñaban a comprender y analizar las obras y su contexto histórico, y al menos yo creo que deberia ser asi. Un profesor que sólo enseña tÃtulos y fechas a sus alumnos no parece que tenga motivación de inculcar conocimientos y ansia de aprender. De ahi que la gente piense como tú (que conocer la historia de la literatura, o saber comentar una obra con sentido crÃtico no sirve para nada) o como el autor del TQD. Y lo mismo pasa con la Historia, he visto a lo largo de mis muchos años de estudiante a montones de personas despreciar la Historia porque "a mi qué me importa lo que pasó hace cien años". Culpa de docentes que no transmiten pasión por aprender.
Te comprendo.
Lo que no comprendo es la manera en que la gente se vuelve loca porque seas "inculto". Y si, a mi también me tocó.
Todo el mundo hablando de cultura general, y en el colegio no les enseñan las mentes que ingeniaron todo lo que les permite vivir tan cómodamente, ni las reglas con las que se organiza y rige absolutamente todo el universo. ¿Por qué?. Porque lo eligieron asà y se les permitió. Supercultos que no saben la naturaleza de la luz, o cómo se forma el oxÃgeno que respiran.
Aún asÃ, no rechaces la literatura. Lo mejor e ideal es alguien que sabe de todo porque quiere comprenderlo, y esa es la mentalidad que un ingeniero deberÃa tener.
#6 #6 doordie dijo: Qué gente más pesada, si vais a estudiar una de las carreras más difÃciles no deberÃais tener problema en memorizar cuatro cosas. Lloricas, que sois unos loricas. El problema no es la dificultad, sino la ausencia de sentido para el autor. Hacer una integral inmediata es lo más fácil del mundo y no veo a ningún filólogo exigiendo que se la pidan para sus estudios. Cosa distinta es que tener cultura general sà sea útil y que lo él llama saberse al dedillo todas las obras literarias sea conocer el autor y un mÃnimo del argumento de las principales.
Menudo,pues para querer ser ingeniero eres bastante palurdo. Cultura general se llama eso y es necesaria,sobre todo para uno que fantasmea de ingeniero.
lo mas jodido es que es obligatorio, en lugar de hacer estudiar los clásicos literarios españoles enseñaran, no se... algo de derecho o económicas (para lo que yo quiero estudiar) pienso que seria más productivo. Porque en un buffet nunca me preguntaran y no me encontraré casos similares a la celestina o al quijote o al mio cid. Que enseñen asignaturas útiles para todos los gustos estarÃa bastante bien.
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