Por favor, respeta las reglas al enviar un TQD
Hoy he tenido exámen de E. Físca... sospechoso...
Lo peor de esta asignatura es que segun tu condición física y tus ganas de hacer el gilipollas te baja la media cuando no te lo mereces y se la sube a los que no se lo merecen.
Yo soy una negada para la EF. Mi profesor, se sienta en una hamaca con unas gafas de sol y su botella de agua, mirando como corremos 20 minutos al rededor de la pista.... Y poniendo negativos, como no.
Los exámenes escritos están para los que no PUEDEN hacer el esfuerzo que otra persona puedan aprobar, ya que los profesores califican más a quien más salta y corre desde que comenzó el curso que al que salta y corre todo lo que puede y termina mejorando.
Porque educación física en bachillerato cuenta para la media, y ahí gente que con ciertos ejercicios no puede por problemas físicos, y por mucho que lo intente, no lo saca. Por eso lo justo es hacer teóricos... si, al resto nos jode, pero hay que pensar en ellos.
Amén.
Eso si la asignatura es MUY IMPORTANTE. A quien no le guste correr que se joda, aprender a llevar una vida sana también es importante, aunque no os guste
El examen que tengo que hacer es de un dosier PDF que consta de 20 páginas que el profe se ha bajado de internet...
Los exámenes técnicamente no valen para demostrar nuestros conocimientos. Un claro ejemplo son las chuletas, y además, Einstein suspendió matemáticas.
¿Vas a mi clase? Si vas a mi instituto deberías ponerlo en ADV.
Hay que tener unos conocimientos generales, además yo por lo menos soy asmática y muchas de las pruebas no las podía hacer, así que mi única forma de aprobar era haciendo exámenes.
Hace dos semanas tuvimos la prueba de resistencia, es decir, correr 40 minutos. Tengo un problema en los gemelos, el profesor lo sabe. Para sacar un 5 teníamos que correr 25 minutos, los gemelos se me subieron a los 10. Me tiré al suelo y estuve allí 5 minutos intentando estirar porque nadie se paró a ayudarme porque si lo hacían el profesor les suspendía. No digo que sea mala en sí la asignatura, pero no debería contar para la media, me la va a joder y mucho...
Yo tengo un libro amarillo lleno de dibujitos de cómo hacer cosas, eso sí, hacerlas no las hacemos.... nos quedamos sentaditos aprendiendonoslas, y luego a correr. ¬¬
A mí los exámenes escritos de gimnasia no me gustan nada... pero por otro lado me alegro de tenerlos, porque si mi nota fuera la de las pruebas físicas tendría un tres o un cuatro como mucho y me esfuerzo bastante por hacerlas bien e.e
A mi esos exámenes me ayudan a pasar del 6 en EF. Soy una negada para las pruebas físicas.
Justo hoy he tenido uno! Eso es lo mismo que pienso yo.
Te diré porque hacen esto. Porque la asignatura no solo consiste en correr, deportes y juegos, sino en tener los conocimientos sobre las reglas de los deportes o las condiciones de los entramientos, en fin, la teoria. Y porque si lo llaman EDUCACION Fisica es porque te educan precisamente en todo eso y sepas como hace ejericio de una manera correcta, aunque practicamente todas las clases sean de hacer deporte o lo que sea.
Yo me salvé por uno de esos... el profesor me iba a suspender por no poder hacer el examen porque me habían atropellado una semana antes. Igualmente me suspendió ¬¬
De todas maneras yo los adoro, porque los exámenes en mi escuela siempre son el Test de Cooper y yo me canso corriendo a los 3 minutos...
#16 #16 cervantinus dijo: en la ESO si que se hacen más exámenes prácticos que teóricos, pero en bachillerato (solo primero de bachillerato) lo que interesa no es saber botar una pelota sino estudiar el cuerpo, como se ejercita, etc. Sinceramente este TQD lo veo una soberana gilipollez.si yo hubiera tenido que soportar EF también en bachiller con la hoja de la matricula para bach. me hubiera limpiado el culo.
Y matarse a dar vueltas por el patio del insti pelándote de frío o a plena solana NO estimula para nada una vida sana, sólo dan ganas de no volver a recordar eso en tu vida (mi vida escolar fue horrible), sobretodo te dan ganas de no volver a hacer deporte, como dijo el cuervo, NUNCA MÁS.
#68 #68 avelion dijo: Yo me salvé por uno de esos... el profesor me iba a suspender por no poder hacer el examen porque me habían atropellado una semana antes. Igualmente me suspendió ¬¬
De todas maneras yo los adoro, porque los exámenes en mi escuela siempre son el Test de Cooper y yo me canso corriendo a los 3 minutos...lo que llamais test de Cooper será la Cours Navette (o algo así) que son pitidos y has de ir de punta a punta y cada vez más rapido no? Nunca saldrá de mi mente lo de "piiiiiip fin del periodo x"
Mira yo me siento en el suelo me abro de patas y toco con la nariz al suelo, pero me dices corre y mis patitas te dicen que por ahí. No es justo que porque en el señor libro de los señores profesopres diga que una chica de x años debe saltar tantos metros, correr tantos km en tantos segundos o minutos, tener una flexibilidad de tantos cm, Y UN TAN LARGO ETC, al que no llegue le suspendan
Esta asignatura no debería existir. Ni teoría ni mucho menos práctica.
Supongo que hay que saber cosas básicas (músculos, estiramientos y demás) y haciendo un examen es la única forma de que la gente se interese por aprender.
#4 #4 Silure dijo: Hm, qué malos recuerdos me trae esto.
Y qué hijos de puta son algunos profesores de Educación Física, sintiéndolo mucho por los que no lo son.educacion fisica es la mejor clase jamas creada, ojala la tuviera en la uni, y ojala cuando iba al instituto fuera todos los dias, los que la odiais es porque sois los tipicos pardill@s que no dabais ni una en cualquier prueba fisica.
#70 #70 grrrr dijo: #68 lo que llamais test de Cooper será la Cours Navette (o algo así) que son pitidos y has de ir de punta a punta y cada vez más rapido no? Nunca saldrá de mi mente lo de "piiiiiip fin del periodo x"
Mira yo me siento en el suelo me abro de patas y toco con la nariz al suelo, pero me dices corre y mis patitas te dicen que por ahí. No es justo que porque en el señor libro de los señores profesopres diga que una chica de x años debe saltar tantos metros, correr tantos km en tantos segundos o minutos, tener una flexibilidad de tantos cm, Y UN TAN LARGO ETC, al que no llegue le suspendan como que no es justo? claro que es justo, si eres un/a negad@ para los deportes pues esfuerzate mas, ostia.
#71 #71 max_182 dijo: Esta asignatura no debería existir. Ni teoría ni mucho menos práctica.si eres un pringadillo que no puede correr te jodes ( a noser que sea por un grave problema fisico), si no lo que te pasa a ti es que eres un puto vago
Por desgracia hay mucha gente que si no fuese por esos exámenes escritos no aprovaban en la vida educación física. Que sí, una cosa es ser atleta, pero no me jodáis, que hay gente que no ha corrido más de 10 metros seguidos en su vida...
Teoría y práctica del entrenamiento; aprendes a cómo se debe estructurar un entrenamiento, un poco de fundamentos biológicos y eso llevado a la práctica es muy útil... Lo que se da en la ESO y el Bachiller es muy poco...
Qué pasa que era la única que aprobabas...?
Vamos a ver si nos aclaramos, en el sistema educativo no aparece cómo hay que evaluar al alumno, es más es el jefe de departamento del centro en consenso con el profesorado el que decide como se evaluará, así que si no te gusta cambiate de colegio o de instituto por uno en el que no te pidan examinarte. Claro está que en curriculo de educación física hay cosas que no son sólo deporte y es raro que no tengas ni un examen o prueba terórica.
para que los profesores de educación física se sientan útiles, su asignatura es tan inútil que deben desfogarse de alguna forma
Lo que yo no entiendo es por qué tenemos que dar Educación Fisica...
yo voy a ser futura maestra de educacion fisica y a mi parece una soberana gilipollez que un crio me sepa escribir en una hoja como se hace una entrada a canasta y que cuando tenga el balon en las manos no sepa hacerlo.
Para los que dicen que la parte teórica es super importante y no hay que desprestigiarla ante las otras asignaturas, ¡que la den en condiciones, coño! Que será todo lo útil que tú quieras, pero si no lo enseñas bien de poco te va a servir. Repito, libros cafres que no se explican con profesores cafres que no explican, que no hacen hincapié en cómo hay que hacer las cosas, que en vez de hacerlo bien te mandan a que te lo leas ochenta veces.
Es casi tan estúpido ponerte a correr 40 minutos sin parar hasta que revientes que enseñarte algo sin un mínimo de coherencia y que sólo se aprenden los que tienen memoria fotográfica. Claro, que eso depende del profesor, naturalmente. Porque profesores de E.F. hay de todas clases, pero creo que abundan los que no saben enseñar.
¿Qué pena, verdad?
Para una que aprobabas, y ahora te hacen escribir...
En mi otro colegio solo se fijaban como corria o como jugaba al futbol y cual era mi condicion fisica ( era rellenita y odiaba el futbol )
fue cambiarme de colegio y ahora me saco sobresalientes, porque evaluan la calidad de mi actividad y no soy una atleta
algo fallará
#71 #71 max_182 dijo: Esta asignatura no debería existir. Ni teoría ni mucho menos práctica.Pues sí, se me da mal. Pero se me da bien el ajedrez y eso no lo enseñan en el instituto. Lo que quiero decir es que si alguien quiere hacer educación física que lo haga como actividad extraescolar y que no nos obliguen a todos. Como tú dices, tengo mis problemas para correr pero por tus comentarios veo que eso es lo único que tú sabes hacer.
#75,#75 styx dijo: #71 si eres un pringadillo que no puede correr te jodes ( a noser que sea por un grave problema fisico), si no lo que te pasa a ti es que eres un puto vago como comprenderás no me he mandado el mensaje a mí.
de vida sana nada, yo odio la clase de deporte, por mucho que la quieran llamar educación física
Y yo me pregunto como puedo estar en peligro de repetir curso por no saber hacer una voltereta
A mi me examinaban sobre hábitos de vida saludables y considero bastante lógico que se incluya en la asignatura.
Gracias a esos exámenes yo apruebo Ed. Física
No jodas, que de no ser por los exámenes escritos a ver cómo cojones apruebo yo Educación Física.
¡Registra tu cuenta ahora!