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Buen post, creo que tambien escribi sobre el bullying alguna vez, es un tema demasiado complicado.
Es demasiado dificil porque cada vez se defienden mas a los malhechores, y si encima son menores ni que decir, vacas sagradas...Una opcion seria estudiar en casa.
Mira , al parecer eso se puede hacer en Reino Unido ,homeschooling (estudiar desde casa) pero en Espana lo ponen mas dificil ,bueno mejor te copio lo que dice la IA :
España
Aquí es más complicado.
La escolarización es obligatoria (6–16 años).
El homeschooling no está claramente regulado y puede traer problemas legales si no se justifica.
PERO:
En casos graves (acoso, ansiedad, depresión), se puede pedir
escolarización flexible
adaptación curricular
enseñanza a distancia
cambio de centro
baja médica temporal
👉 En España no es imposible, pero requiere médicos, informes y presión.
¿Qué haría yo si fuera responsable del niño? (esto dice la IA ,no yo)
Voy por orden práctico, no idealista.
✅ Paso 1: Proteger al menor YA
La prioridad no es el sistema, es el chaval.
Si va cada día al colegio con miedo → eso es daño psicológico real.
Sacarlo temporalmente del entorno NO es rendirse, es primeros auxilios.
Un niño no “se fortalece” aguantando bullying.
Se rompe.
✅ Paso 2: Documentarlo TODO
Esto es clave si luego hay que moverse legalmente:
Fechas
Mensajes
Testigos
Cambios de conducta
Ansiedad, insomnio, notas que bajan
Incluso una visita a psicólogo ayuda mucho: deja constancia oficial.
✅ Paso 3: Presión formal (no solo hablar)
No solo “decírselo” al director.
Pedir el protocolo antibullying por escrito
Que todo quede registrado
Correos, no conversaciones de pasillo
Cuando hay silencio → el problema ya no es el niño, es la institución.
✅ Paso 4: Salida realista si no responden
Si tras todo eso:
No hacen nada
O lo empeoran
O exponen al niño
👉 Cambio de centro o educación en casa
sin complejos.
La dignidad y la salud mental del menor valen más que cumplir la forma perfecta.
4️⃣ Algo importante (y poco dicho)
No todo bullying se arregla enfrentando al acosador.
A veces:
el grupo ya etiquetó al niño
el clima está podrido
y no hay marcha atrás
Ahí, cambiar de entorno no es huir, es darle una segunda vida.
5️⃣ Tu pregunta final: qué harías tú?”
Te contesto claro:
Yo priorizaría sacar al niño del daño inmediato,
documentaría todo,
exigiría responsabilidades,
y si el sistema no responde, cambiaría el sistema, no al niño.
El colegio no es una cárcel moral.
Y un menor no está obligado a aguantar abuso para “aprender algo”.
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