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#78 #78 wqidmhoqiu dijo: #72 Estás subestimando el poder de la creatividad. Todo buen científico tiene que tener un sentido de la creatividad bien desarrollado, porque las fórmulas y las teorías no se descubrieron solas. Se descubrieron a partir de brillantes mentes que se atrevieron a pensar más alla de lo establecido. Y lo mismo con los grandes emprendimientos e inventos de la historia. El progreso se basa en ello. Pero por una razón más sencilla: en la escuela se deben potenciar todos esos aspectos cognitivos de los que se tenga constancia, y dentro de ello está el arte. No es ocio. 1. Más palabras vacías no.
2. Pensaban más allá de lo establecido pero no había un ''establecido'', había direcciones erróneas, con curiosidad llegaron a donde tenían que llegar, luego fue su propia motivación personal y su fuerza de voluntad, cualidades innatas y el ensayo-error. Nada de eso lo hicieron porque les hubieran impartido visual y plástica rodeado de una panda de retrasados.
#80 #80 stocker_ dijo: #75 No necesariamente. El que tiene que volver a la tierra eres tú.
Desconoces absolutamente quién, qué era y a qué me dedicaba en esas aulas. Pero si he entendido bien eso de que los alumnos como yo somos un problema, supongo que querrías borrar del mapa a los que estén hasta los huevos de pintar y colorear.Cómo no, desvariando. En fin, "ya lo entenderás cuando seas mayor". O puede que no.
#81 #81 stocker_ dijo: #79 No queda ya paja en el granero.
Se trata de algo físico como la optimización de tiempo y recursos, sin más.
Te centras en mí porque ya no sabes por donde tirar.-> #80
#82 #82 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¿Y? ¿Entonces deberíamos abandonar todo aquello que se aleje de la satisfacción de nuestras necesidades básicas?
#82 #82 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Sócrates lo empezó todo. Él simplemente discutía y aplicaba la lógica, luego hilaba y aplicaba razonamientos con mayéuticas.
#84 #84 philipmax dijo: #80 Cómo no, desvariando. En fin, "ya lo entenderás cuando seas mayor". O puede que no.
#81 -> #80
#82 ¿Y? ¿Entonces deberíamos abandonar todo aquello que se aleje de la satisfacción de nuestras necesidades básicas?Excusas y más excusas. Todo porque no eres capaz de estar en la realidad y fantasear con Yupilandia.
No, deberíamos no hacerle perder el tiempo a los alumnos de generación en generación. El resto es asunto individual tuyo, como si quieres redescubrite pinchándote heroína.
#86 #86 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.No, te hablaba a ti, aunque quizá te haya malcomprendido.
Decía que el hecho de que los filósofos griegos dedicaran tiempo a la filosofía porque tenían esclavos y mucho tiempo libre, no significa que el tener que ocuparse de necesidades básicas uno mismo impida dedicar tiempo a este tema.
#88 #88 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Yo hablaba de sus trifulcas son sofistas.
El término justicia ha tenido su evolución a lo largo del tiempo.
El que era la leche era Diógenes.
#87 #87 stocker_ dijo: #84 Excusas y más excusas. Todo porque no eres capaz de estar en la realidad y fantasear con Yupilandia.
No, deberíamos no hacerle perder el tiempo a los alumnos de generación en generación. El resto es asunto individual tuyo, como si quieres redescubrite pinchándote heroína.Que a ti la mediocridad te satisfaga y te resignes a ella, no significa que los que no lo hacemos vivamos en "Yupilandia".
Y a pesar de que no te incumba en lo más mínimo, ya me he "redescubierto", y te lo recomiendo.
#92 #92 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Otro que aspira a lo fácil...
#91 #91 philipmax dijo: #87 Que a ti la mediocridad te satisfaga y te resignes a ella, no significa que los que no lo hacemos vivamos en "Yupilandia".
Y a pesar de que no te incumba en lo más mínimo, ya me he "redescubierto", y te lo recomiendo.Me aburres. Mediocridad no es romper con lo establecido, que se ha probado inútil y que encima parte para ser inútil.
Me redescubro constantemente en metamorfosis. Nunca termina.
#94 #94 stocker_ dijo: #91 Me aburres. Mediocridad no es romper con lo establecido, que se ha probado inútil y que encima parte para ser inútil.
Me redescubro constantemente en metamorfosis. Nunca termina.Eres la falacia personificada.
#93 #93 philipmax dijo: #92 Otro que aspira a lo fácil...¿Qué es lo difícil? ¿Lo tienes claro, o aún dudas entre si es mear sentado o beber ginebra en lugar de vodka?
#83 #83 stocker_ dijo: #78 1. Más palabras vacías no.
2. Pensaban más allá de lo establecido pero no había un ''establecido'', había direcciones erróneas, con curiosidad llegaron a donde tenían que llegar, luego fue su propia motivación personal y su fuerza de voluntad, cualidades innatas y el ensayo-error. Nada de eso lo hicieron porque les hubieran impartido visual y plástica rodeado de una panda de retrasados.1- Define "palabras vacías", creo que lo que digo tiene bastante sentido.
2- Efectivamente, y esas cualidades son en esencia la creatividad. Me estás dando la razón. No relaciones con "visual y plastica" el sentido intrínseco de lo que te estoy diciendo, porque ya te he dicho que soy el primero que creo que estas asignaturas están mal planteadas e impartidas.
#95 #95 philipmax dijo: #94 Eres la falacia personificada. Si realmente todo lo que escribo fueran falacias automáticamente podrías demostrar su falsedad, y no haces más que dar tumbos. Aburres.
#96 #96 stocker_ dijo: #93 ¿Qué es lo difícil? ¿Lo tienes claro, o aún dudas entre si es mear sentado o beber ginebra en lugar de vodka?Aún dudo si es intentar convencer a los demás sobre la superioridad intelectual de uno, o convencerse a sí mismo.
Esta seguro que tú te la sabes.
#97 #97 wqidmhoqiu dijo: #83 1- Define "palabras vacías", creo que lo que digo tiene bastante sentido.
2- Efectivamente, y esas cualidades son en esencia la creatividad. Me estás dando la razón. No relaciones con "visual y plastica" el sentido intrínseco de lo que te estoy diciendo, porque ya te he dicho que soy el primero que creo que estas asignaturas están mal planteadas e impartidas. La creatividad es innata.
''Bien planteadas e impartidas'' provocarían un efecto similar en un alumno. No son necesarias para nada.
Diciendo que deberían ser bien planteadas e impartidas no cambiará el efecto que le provocará a un alumno.
#98 #98 stocker_ dijo: #95 Si realmente todo lo que escribo fueran falacias automáticamente podrías demostrar su falsedad, y no haces más que dar tumbos. Aburres.No voy a perder mi tiempo enumerándolas todas. Con lo listo que eres, seguro que las puedes encontrar tú mismo.
Venga, va, te doy ayudo dándote la primera: "aburres" -> ad hominem.
De todos modos, no hay mayor desprestigio que el autoinfligido. Y tú te luces bastante en este.
#99 #99 philipmax dijo: #96 Aún dudo si es intentar convencer a los demás sobre la superioridad intelectual de uno, o convencerse a sí mismo.
Esta seguro que tú te la sabes.Efectivamente, lo sé: lo difícil es correr 100 metros en 10 segundos.
#100 #100 stocker_ dijo: #97 La creatividad es innata.
''Bien planteadas e impartidas'' provocarían un efecto similar en un alumno. No son necesarias para nada.
Diciendo que deberían ser bien planteadas e impartidas no cambiará el efecto que le provocará a un alumno."La creatividad es innata".
Joder, eres como un niño de teta.
#102 #102 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Sí, seguro que es mi comprensión lectora y no tu capacidad de redacción.
#101 #101 philipmax dijo: #98 No voy a perder mi tiempo enumerándolas todas. Con lo listo que eres, seguro que las puedes encontrar tú mismo.
Venga, va, te doy ayudo dándote la primera: "aburres" -> ad hominem.
De todos modos, no hay mayor desprestigio que el autoinfligido. Y tú te luces bastante en este.Aburres es un extra que añado haciendo incapié en la instasfacción y el desencanto que me provocan tus ganas de dar rodeos y no ir de frente, en el momento en el que has dejado de dar argumentos ya no hay debate y por lo tanto no estoy intentando refutar nada. Vamos, que una falacia ahí es inexistente puesto que no se puede dar.
#106 #106 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.El comentario respecto a la filosofía no tenía nada que ver con la dirección que ha tomado la conversación de Sectarismo. Asimismo, me parece un poco precipitado asumir que defendemos la misma postura cuando el tema no ha sido suficientemente desarrollado.
#108 #108 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.xDDDDDDD
No sabes cómo funciona la bolsa, vienes a soltar una frase de un panfleto socialista y luego me recuerdas el gran afecto que me guardas.
#107 #107 stocker_ dijo: #101 Aburres es un extra que añado haciendo incapié en la instasfacción y el desencanto que me provocan tus ganas de dar rodeos y no ir de frente, en el momento en el que has dejado de dar argumentos ya no hay debate y por lo tanto no estoy intentando refutar nada. Vamos, que una falacia ahí es inexistente puesto que no se puede dar.No hay debate porque tu capacidad de argumentación se limita a calificar de "palabras vacías" a todo aquello que va en contra de tus creencias. Creencias que consideras hechos, muy desafortunadamente.
"Debatir" contigo es como intentar jugar una partida de ajedrez contra una paloma que tira las fichas en lugar de moverlas.
#111 #111 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Una vez más demuestras tu carencias en lo que a redacción se refiere. Imagino que has querido decir "girarse CONTRA los de su bando". De todos modos, yo no me he girado contra nadie, simplemente no me comprometo en ningún bando porque no hay únicamente dos extremos, y viendo los matices podrían aparecer discrepancias.
Además, si consideras que un tema como este se puede dar por desarrollado con 20 comentarios por usuario (o menos), vuélvelo a pensar.
#100 #100 stocker_ dijo: #97 La creatividad es innata.
''Bien planteadas e impartidas'' provocarían un efecto similar en un alumno. No son necesarias para nada.
Diciendo que deberían ser bien planteadas e impartidas no cambiará el efecto que le provocará a un alumno.La creatividad es innata, pero su desarrollo no.
¿Puedes demostrarlo?
#118 #118 stocker_ dijo: #113 Palabras vacías es todo aquello que engloba a la metafísica y no define a la realidad. Si intentabas aferrarte a cosas no falseables es lógico que hayamos terminado así, acusándome de cometer falacias inexistentes y luego comparándome con una paloma para evitar minimizar el ridiculo.La verdad es que ha sido una conversación bastante decepcionante. ¿Hasta dónde llegará la regresión del una vez espabilado Stocker? Solo el tiempo lo dirá.
Si no llega a ser por tu nombre de usuario, habría pensado que la persona detrás de tus comentarios no superaba los 14 años. Y que conste que no lo digo como ataque sino como constatación.
#117 #117 wqidmhoqiu dijo: #100 La creatividad es innata, pero su desarrollo no.
¿Puedes demostrarlo? Aquí estoy yo, aquí estás tú. En un mundo paralelo en el que esas materias estuvieran bien impartidas (a saber cómo se hace eso, y por qué no se hace si tan sencillo es, o si es acaso posible teniendo en cuenta las variantes y la complejidad de los métodos absurdos entre los educadores) estaríamos igual.
#119 #119 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Joder, pero qué os pasa hoy a todos que parecéis más retrasados de lo normal.
No es lo mismo girarse ante que contra. Y sobre lo de que 100 comentarios son suficientes para desarrollar un tema de este calibre, mejor ni opino, porque me parece de guasa.
#122 #122 philipmax dijo: #118 La verdad es que ha sido una conversación bastante decepcionante. ¿Hasta dónde llegará la regresión del una vez espabilado Stocker? Solo el tiempo lo dirá.
Si no llega a ser por tu nombre de usuario, habría pensado que la persona detrás de tus comentarios no superaba los 14 años. Y que conste que no lo digo como ataque sino como constatación.Me adentraré en el mar con un bote, encenderé la mecha del cartucho de dinamita y la onda expansiva me matará al instante.
Yo estoy pensando que tienes 14 años. Tómatelo como un ataque pero es simple descripción.
#123 #123 stocker_ dijo: #117 Aquí estoy yo, aquí estás tú. En un mundo paralelo en el que esas materias estuvieran bien impartidas (a saber cómo se hace eso, y por qué no se hace si tan sencillo es, o si es acaso posible teniendo en cuenta las variantes y la complejidad de los métodos absurdos entre los educadores) estaríamos igual.No puedes demostrarlo.
#124 #124 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.No tengo capital, pero no voy a echarme a llorar y culpar a Wall Street por ello, ni a ponerme una camiseta del Ché o salir a la calle agitando banderas con la hoz y el martillo.
#125 #125 philipmax dijo: #119 Joder, pero qué os pasa hoy a todos que parecéis más retrasados de lo normal.
No es lo mismo girarse ante que contra. Y sobre lo de que 100 comentarios son suficientes para desarrollar un tema de este calibre, mejor ni opino, porque me parece de guasa.Es cierto, para alguien como tú hay que estar jugando y dando volteretas hasta que suenen las trompetas del juicio final para no haber llegado a ninguna conclusión. De guasa.
#128 #128 wqidmhoqiu dijo: #123 No puedes demostrarlo. Ah, tampoco puedes tú demostrar lo contrario, lo que hace de todo esto una pérdida de tiempo a pesar de que sabes que tengo razón.
¿En serio te ves de otra forma si te hubiera gustado pintar y colorear? ¿Cómo hubiera cambiado tu vida, a qué niveles? ¿En la remota posibilidad de un cambio radical, sería mejor o peor que ahora? ¿Por qué?
#127 #127 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.El sistema no tiene culpa de que los tontos firmen su pena de muerte.
#129 #129 stocker_ dijo: #124 No tengo capital, pero no voy a echarme a llorar y culpar a Wall Street por ello, ni a ponerme una camiseta del Ché o salir a la calle agitando banderas con la hoz y el martillo.
#125 Es cierto, para alguien como tú hay que estar jugando y dando volteretas hasta que suenen las trompetas del juicio final para no haber llegado a ninguna conclusión. De guasa.Si para ti el proceso mental de juicio crítico es "estar jugando y dando volteretas...", pues sí, evidentemente considero eso una mejor opción que comenzar directamente con una conclusión infundida del palo de "la creatividad es innata".
¿Cómo pretendes que se te tome en serio si solo comentas como un niñato enrabietado?
#132 #132 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.El trabajador que ahorre puede invertir en bolsa, no se puede dar el proceso a la inversa. Bueno, sí, pero con burbuja de crédito de por medio. Jejejeje.
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