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seguramente han escrito ellos el powerpoint, así que se puede decir que se preparan las clases en cierto modo
Pues yo opino que se deberían prohibir los coches, porque hay gente que hace mal uso de ellos y eso está muy feo.
Yo opino que a @medicinadeporvida le deberían prohibir enviar TQD.
Estoy contigo. Hemos pasado de profesores ineptos que se dedicaban a leer el libro, a profesores que se dedican a leer sus maravillosas diapositivas. Además, el sentido de hacer diapositivas es sintetizar para hacer una exposición y que a la hora de estudiar al alumno le sea más sencillo y hay muchos cafres que parafrasean el manual y se crean 1200 diapositivas por tema. ¿Utilidad y valor pedagógico? Cero.
Lo que se deberían prohibir son los profesores de mierda que no saben hacer su trabajo.
No se que profesores tienes tú, pero mas de un profesor mio hace sus propias diapositivas, y mientras las va pasando explica el temario. No es por el powerpoint en si, sino por saber usarlo. No es lo mismo que el profesor de solamente las clases con eso, que lo use para reforzar lo que está diciendo
Yo no sé qué estudias o dónde... pero personalmente a los de mi clase muchas veces nos salva la vida que un profesor haga eso y las cuelgue luego, para empezar porque en clase no tiene que perder el tiempo en hacer los esquemas explicativo o proyectarlos.
No es culpa del powerpoint, es de los profesores que son una mierda... Eres ese tipo de gente que culpa a una herramienta/aplicación que está para mejorarnos la vida en vez de la gente que lo usa mal.
#4 #4 mi_habitacion_huele_a_limon dijo: Estoy contigo. Hemos pasado de profesores ineptos que se dedicaban a leer el libro, a profesores que se dedican a leer sus maravillosas diapositivas. Además, el sentido de hacer diapositivas es sintetizar para hacer una exposición y que a la hora de estudiar al alumno le sea más sencillo y hay muchos cafres que parafrasean el manual y se crean 1200 diapositivas por tema. ¿Utilidad y valor pedagógico? Cero.Y luego tenemos a los alumnos quejándose porque tienen que tomar apuntes (o por lo contrario), porque las diapositivas dicen poco (o mucho, y no son para eso), porque sigue el libro de referencia (o porque da cosas que no están en él), porque pone cosas en el examen que explicó pero no estaban en las diapos (o porque explica cosas que luego no pregunta)... Es un ejercicio interesante que los alumnos deis alguna clase, para que os deis cuenta de lo dificil que se pone la cosa de explicar algo a gusto de 100 personas.
Un profesor malo seguirá siendo malo con o sin powerpoint. Hay clases en las que hay que mostrar muchísimas gráficas e imágenes, sin esa herramienta sería imposible explicarlo todo.
Pues todos mis profesores usan presentaciones de PowerPoint y lo hacen de puta madre (menos una, pero bueh). Entenderás que una clase de zoología por ejemplo se explica mucho mejor con diapositivas que con una pizarra.
Si tus profes son unos vagos de mierda, eso ya es otra cosa.
Las diapositivas pueden ser un instrumento muy útil si se sabe usar. La explicación va a entenderse mejor si combinas material visual y auditivo, porque memorizas en los dos formatos. Además de que hay cosas que visualmente son mucho más simples. En fin, que tu TQD es una mierda.
Totalmente de acuerdo, harto de profesores que arrastran el Power Point que hicieron hace 5 años y que se lo revisan los minutos de antes. Si voy a clase es para recibir una clase magistral que explique los contenidos, si lo que quiero es material del que estudiar me voy al libro, no a esquemáticas diapositivas. Explicar en pizarra exige prepararse y seguir un razonamiento lógico a la hora de explicar; unas diapositivas mal hechas exigen leer y comentar por encima los puntos. Los que comentáis que las diapositivas son geniales, o tenéis la suerte de tener profesores que las usan bien (he conocido a un par) u os vale con estudiaros los puntos de las diapositivas para responder un examen, pero desde luego en una clase con un mal power point no se aprende.
Hay una gran diferencia entre los profesores que sólo leen las diapositivas y los que se preparan el powerpoint, explican cada diapositiva y resuelven dudas a medida que va avanzando la presentación. Los primeros son una birria de profesores, los otros sí que valen la pena.
#1 #1 personae dijo: seguramente han escrito ellos el powerpoint, así que se puede decir que se preparan las clases en cierto modo@personae Una profesora nuestra nos dijo eso y se los había sacado desde una página web.
Profesores incompetentes habrá siempre y en todos los lados. Como los amargados.
Mientras que este bien explicado no pasa nada, tengo un profesor que pasa olimpicamente del explicar el tema y al menos el power point me entero de algo
Pues los profesores que yo tengo lo explican muy bien desde la diapositiva. Además las diapositivas valen para mostrar imágenes y diagramas que llevarían mucho tiempo dibujar en pizarra y luego explicar.
Hay profesores que explican muy bien sus diapositivas, resuelven dudas y te ayudan a entender el temario, mientras que otros se limitan a leer sus diapositivas copiadas y pegadas de la wikipedia.
¿Como se distingue el primero del segundo? Mediante el número de alumnos que van a sus clases
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